{"id":22,"date":"2023-08-08T16:21:25","date_gmt":"2023-08-08T14:21:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ampasanisidro.com\/?page_id=22"},"modified":"2025-11-22T13:37:26","modified_gmt":"2025-11-22T12:37:26","slug":"que-es-el-consejo-escolar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ampasanisidro.com\/index.php\/como-nos-organizamos-informacion-para-los-socios\/que-es-el-consejo-escolar\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es el Consejo Escolar?"},"content":{"rendered":"\n

El consejo escolar del instituto es el \u00f3rgano de participaci\u00f3n de los diferentes miembros de la comunidad educativa.<\/p>\n\n\n\n

Qui\u00e9n participa en el Consejo Escolar<\/h1>\n\n\n\n

En \u00e9l se encuentran representados los profesores, los padres, los alumnos y el personal administraci\u00f3n y servicios.<\/p>\n\n\n\n

Cu\u00e1ndo se re\u00fane<\/h2>\n\n\n\n

Se re\u00fane, como m\u00ednimo, una vez al trimestre. Adem\u00e1s ser\u00e1 preceptiva una reuni\u00f3n a principio de curso y otra al final del mismo. La asistencia a las sesiones del consejo escolar ser\u00e1 obligatoria para todos sus miembros.<\/p>\n\n\n\n

Competencias del Consejo Escolar<\/h2>\n\n\n\n
    \n
  1. Evaluar los proyectos y las normas a los que se refiere el Cap\u00edtulo II del T\u00edtulo V de la presente Ley org\u00e1nica (Proyecto Educativo de Centro , R\u00e9gimen de Reglamento Interno y Programaci\u00f3n General Anual).<\/li>\n\n\n\n
  2. Evaluar la programaci\u00f3n general anual del centro, sin perjuicio de las competencias del Claustro del profesorado, en relaci\u00f3n con la planificaci\u00f3n y organizaci\u00f3n docente.<\/li>\n\n\n\n
  3. Conocer las candidaturas a la direcci\u00f3n y los proyectos de direcci\u00f3n presentados por los candidatos.<\/li>\n\n\n\n
  4. Participar en la selecci\u00f3n del director del centro, en los t\u00e9rminos que la presente Ley Org\u00e1nica establece. Ser informado del nombramiento y cese de los dem\u00e1s miembros del equipo directivo. En su caso, previo acuerdo de sus miembros, adoptado por mayor\u00eda de dos tercios, proponer la revocaci\u00f3n del nombramiento del director.<\/li>\n\n\n\n
  5. Informar sobre la admisi\u00f3n de alumnos y alumnas, con sujeci\u00f3n a lo establecido en esta Ley Org\u00e1nica y disposiciones que la desarrollen.<\/li>\n\n\n\n
  6. Conocer la resoluci\u00f3n de conflictos disciplinarios y velar por que se atengan a la normativa vigente. Cuando las medidas disciplinarias adoptadas por el director correspondan a conductas del alumnado que perjudiquen gravemente la convivencia del centro, el Consejo Escolar, a instancia de padres, madres o tutores legales, podr\u00e1 revisar la decisi\u00f3n adoptada y proponer, en su caso, las medidas oportunas.<\/li>\n\n\n\n
  7. Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro, la igualdad entre hombres y mujeres, la igualdad de trato y la no discriminaci\u00f3n por las causas a que se refiere el art\u00edculo 84.3 de la presente Ley Org\u00e1nica, la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos, y la prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero<\/li>\n\n\n\n
  8. Promover la conservaci\u00f3n y renovaci\u00f3n de las instalaciones y del equipo escolar e informar la obtenci\u00f3n de recursos complementarios, de acuerdo con lo establecido en el art\u00edculo 122.3.<\/li>\n\n\n\n
  9. Informar las directrices para la colaboraci\u00f3n, con fines educativos y culturales, con las Administraciones locales, con otros centros, entidades y organismos.<\/li>\n\n\n\n
  10. Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evoluci\u00f3n del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.<\/li>\n\n\n\n
  11. Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia o a petici\u00f3n de la Administraci\u00f3n competente, sobre el funcionamiento del centro y la mejora de la calidad de la gesti\u00f3n, as\u00ed como sobre aquellos otros aspectos relacionados con la calidad de la misma.<\/li>\n\n\n\n
  12. Cualesquiera otras que le sean atribuidas por la Administraci\u00f3n educativa.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
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    S\u00edguenos en las redes<\/p>\n\n\n\n